С 1 по 10 апреля в Национальной библиотеке ЧР им. А.А. Айдамирова прошли курсы повышения квалификации по программе: «Актуальные и инновационные подходы библиотечного, библиографического, информационного обслуживания пользователей. Опыт работы ведущих библиотек» в объеме 80 часов по очно-заочной форме. Занятия провела Исраилова Социта Магомедовна директор ГБУ «Национальная библиотека ЧР им. А.А. Айдамирова».

Программа посвящалась актуальным и инновационным направлениям деятельности современных библиотек и специалистам, использующих модельные стандарты.

Библиотечная деятельность, как и все другие сферы в эпоху современности претерпевает огромные изменения. Подняты вопросы трансформации представлений о библиотечном специалисте и проанализированы связанные с ними задачи системы подготовки и образования библиотекарей как основы сохранения и развития кадрового потенциала библиотечно-информационной сферы. Главное в ответах библиотек на вызовы времени – это их теоретическое обоснование, практическая апробация, мобильность и своевременность. Видится, что библиотечная сфера нуждается в модернизации: и наука, и практика библиотечного дела, и кадровые ресурсы библиотек.

Для развития, адекватного информационному веку, библиотечному делу необходима единая государственная политика в сфере культуры на федеральном и региональном уровнях, улучшение технической оснащенности библиотек, подключение их к интернету по выделенным каналам, развитие широкополосного доступа; формирование электронного контента в сфере культуры в целом и обеспечение доступа к нему; оптимизация системы непрерывного образования для специалистов сферы культуры.

В этой связи в библиотеках на базе ИКТ развиваются новые услуги, создается новая библиотечная среда. Библиотека перестает быть пунктом выдачи книг, превращается в многофункциональный информационный и социокультурный центр. Соответственно расширяется и перечень специалистов и требования к их подготовке, образованию и компетенциям. Одним из важнейших направлений деятельности библиотеки является обеспечение пользователей всеми видами информации для поддержания образования и самообразования, для компетентного участия в обсуждении важных проблем и принятия решений.